докторанти в научните изследвания обучение в педагогически ресурси и учебни процеси в детска градина и училище
University College of Southeast Norway
Ключова информация
Изберете местоположение
Местоположение на кампуса
Rauland, Норвегия
Езикознание
Английски език
Формат на обучение
На територията на колежа
Продължителност
Запитване на информация
Темпо на обучение
Редовно обучение, Задочно обучение
Такси за обучение
Запитване на информация
Крайна дата за записване
Запитване на информация
Най-ранна начална дата
Запитване на информация
Стипендии
Разгледайте възможностите за стипендии, за да помогнете за финансирането на вашето обучение
Представление
Докторанти в изследователски обучение в педагогически ресурси и учебни процеси в детска градина и училище
USN предлага доктор по изследователско обучение в педагогически ресурси и учебни процеси в детска градина и училище. Програмата е акредитирана през есента на 2012 година.
Програмата трябва да:
- Бъдете в челните редици на знания на национално и международно изследване на педагогически ресурси и тяхното значение за процеса на учене и резултати в детска градина, училище и подготовката на учителите
- Принос към развитието на теорията и знания, свързани с професионалната практика в детските градини и училищата
- Участва в анализа, развитието и реформата на установените практики в педагогическата областта
Професионален фокус
Профилът на програмата се състои от образователни науки и науката на текст. Педагогически ресурси "се отнася до традиционните учебници и други материали, които се използват в областта на образованието, както и други видове ресурси, като например: разговори и взаимодействия; символи и език; форми на изразяване, като например танци, движение, филми и музика; както и за преподаване и оценка методи. Концепцията за обучение се корени в по-широк социално-културен подход, който се фокусира върху двете индивидуални и колективни процеси на учене и отношенията между култура, дейност и обучение.
План програма
Планът за програма разглежда три области:
- как ресурси за обучение са включени в дейностите, които се провеждат в детска градина, училище и подготовката на учителите
- как тези учебни ресурси се използват и трансформирани чрез индивидуални и колективни процеси на учене
- разработването, изпитването и анализа на педагогически ресурси
Търсенето на хора с компетентност относно нивото на доцент се увеличава. Това разкри двете учебни и изследователски позиции в колежи и позиции в научните институти.
Управление и изисква увеличаване на персонала с изследователска компетентност, свързани с детска градина, училище и подготовката на учителите.
Допускане
Свободните работни места са обявени на сайта ни. Допускане изисква магистърска степен, обикновено с клас на B или по-добре. Кандидати с външно финансиране са допуснати непрекъснато. Кандидатурите ще бъдат обработени в предстоящия борда среща, обикновено в рамките на две до три месеца след представянето.
За училището
Въпроси
Подобни курсове
Доктор по философия в образованието
- London, Великобритания
- Bologna, Италия