Доктор по образование
Southern Methodist University - Moody School of Graduate and Advanced Studies
Ключова информация
Местоположение на кампуса
Dallas, Съединени Американски Щати
Езикознание
Английски език
Формат на обучение
На територията на колежа
Продължителност
4 - 5 години
Темпо на обучение
Редовно обучение
Такси за обучение
Запитване на информация
Крайна дата за записване
Запитване на информация
Най-ранна начална дата
Aug 2024
* нашата докторска степен програмите са напълно финансирани, което включва покритие на обучението и здравна застраховка
Представление
Помислете за това - нашето общество разчита на преподаватели, за да ни помогнат да учим и да растем и на свой ред да променим света към по-добро. Но на кого разчитат нашите педагози ? Логична мисъл биха били надзорниците над тях, техните ментори или колегите им преподаватели, които работят на терен с тях ден след ден.
Въпреки че всички отговори са верни, в крайна сметка както преподавателите, така и ръководителите разчитат в голяма степен на най-новите научни изследвания в областта на образованието, за да информират своите методологии и практика. Солидни, доказани с данни изследвания движат образователната политика и засягат начина, по който педагозите действат при взаимодействието си с ученици, родители и колеги педагози, така че е наложително непрекъснато да се извършват нови изследвания.
За да отговори на тази нужда, SMU разполага с докторска степен. в образователна програма, която е предназначена основно да насърчава и произвежда научни изследвания в областта на образованието и да култивира академици в тази област. Този ресурс има за цел да демонстрира стойността на това изследване, да проучи текущите изследвания, които се провеждат в областта, и да даде пример за това как SMU предлага възможности за висококачествени изследвания на своите докторанти.
Защо да спечелите докторска степен в образованието?
Алберт Айнщайн може и да не е говорил за предизвикателствата на нашето съвремие, но въпреки това думите му звучат истина. Сериозни проблеми в днешното образование като създаване и прилагане на образователни модели за деца с обучителни и други увреждания, разработване на точни начини за измерване на успеха на учениците и изучаване на въздействието от плащането за висше образование – всички тези проблеми трябва да бъдат решени чрез основани на доказателства методи за изследвания.
За да настъпят тези промени в методологията на преподаване, политиката и образователните практики, първо трябва да се проведе подходящо и задълбочено проучване, за да се информират преподавателите и администраторите за най-ефективните приложения. След това това изследване трябва да бъде последвано от превод на изследването в практиката.
Целта на докторската степен. в образователната програма е да култивира учени - тези, които са страстни в провеждането и публикуването на изследвания. Образованието в идеалния случай е „базирана на доказателства“ практика, съсредоточена върху научни изследвания. Висококачествените, авангардни и качествени изследвания са от съществено значение за подобряване на образователната практика в нашия свят днес.