Лекар на министерството (DMin)

Общ преглед

Подготовка за тестове

Открийте различни курсове, за да сте сигурни, че сте максимално подготвени за тестовете си, за да получите най-добрите възможни оценки.

Научете повече

StudentTests

Открийте студентски тестове за прием за висше образование.

Научете повече

Представление

Докторът на министерството (DMin) е професионална докторска степен, предназначена да обогати религиозните лидери в традиционни и нетрадиционни условия, да задълбочи тяхното разбиране и ангажираност към служението и да усъвършенства практиката му. Фокусът на DMin от Бостънския университет е трансформационно лидерство и всеки може да стане трансформационен лидер. Първо се нуждаете от желанието да изградите нови умения и да изследвате нови идеи, да разберете своята общност и да познаете нейните силни страни и нужди, както и желание да видите възможностите за трансформативна промяна. Програмата DMin е тригодишна програма с ниска степен на пребиваване, която съчетава онлайн обучение с интензивни уроци в университета и ви позволява да създадете програмата, която ще ви е необходима за вашата министерска практика. Семинарите по трансформационно лидерство, контекстен анализ и изследователски методи формират ядрото на програмата, завършвайки с насочен учебен проект през третата година. Онлайн кохортните курсове се преподават от редовен факултет на Бостънския университет, с нови курсове, а членовете на преподавателите се добавят всеки семестър. Миналите курсове включват глобално развитие и вяра, мисия и обхват, радикални християнски духовности, трансформационна и ситуативна хомилетика, въплъщение, обновяване на църквата, поклонение във времена на промяна и трансформация на конфликти. Програмата за степен DMin е предназначена да помогне на религиозните професионалисти да задълбочат своето разбиране и ангажираност към служението, като предоставят контекст, в който да актуализират и усъвършенстват своите теологични знания, да изострят съществуващите умения и да научат нови. Целта е да се помогне на студентите да обединят своя опит с допълнителни академични изследвания, за да създадат нов синтез на теория и практика.