Изследователски степени (MPhil / PhD) в областта на развитието, околната среда и политиката

Общ преглед

Описание на програмата

Начин на посещение: на пълно или непълно работно време


MPhil / докторът по развитие, околна среда и политика осигурява усъвършенствано обучение и изследователски опит на докторско ниво в областите в пресечната точка на развитие, околна среда и политика. Програмата е особено фокусирана върху следното:

  • Околна среда, енергия и развитие, включително изменението на климата и развитието и връзката земя-вода-енергия.
  • Устойчиви и чувствителни към храненето хранителни системи и връзки между здравето и селското стопанство.
  • Селскостопанска, енергийна и климатична политика.

Основна характеристика на програмата е акцентът върху интердисциплинарността - нашите студенти се насърчават да смесват концепции, инструменти и методи от различни дисциплини, напр. икономика и хранене; политика и география. Това е засилено от местоположението ни в Школата по интердисциплинарни изследвания, с мисията му да засили интердисциплинарността в рамките на SOAS . Нашите студенти също се възползват от силните връзки на CeDEP с други колежи на Bloomsbury на Лондонския университет, като Лондонската школа по хигиена и тропическа медицина, и междуколеджните институции като Лондонския международен център за развитие (LIDC) и Лондонския център за интегративни изследвания в селското стопанство и здравеопазването (LCIRAH).

структура

Година 1

През 1-ва година студентите ще направят одит на два следдипломни модула, които могат да бъдат в кампуса или онлайн модули. Един от тях би бил модул „Изследователски методи“ и би могъл да бъде онлайн модул CeDEP в „Изследователски методи“. Одитиране на модул на методите на изследване от друг отдел / център на SOAS , напр. от Центъра за международни изследвания и дипломация, или отдели за проучвания за развитие или икономика също е възможно, зависещо от местата, които са на разположение.

Този втори модул е свободен избор от следдипломни модули в SOAS и колежите на Bloomsbury, включително онлайн модули, базирани на дискусия между ръководител и студент и подлежат на одобрение от въпросния отдел / колеж и конвектора на модула. Това ще предостави на студентите възможност да получат инструменти и концепции от други дисциплини, свързани с тяхната дипломна работа.

От студентите се очаква да посещават всякакви класове и семинари, свързани с тези модули, но не се очаква да предприемат модулна оценка.

Годишният план за обучение трябва да бъде съгласуван с водещия ръководител през 1 година, за да се гарантира, че студентите притежават необходимите умения за извършване на планираните си изследвания и изготвяне на теза за необходимия академичен стандарт. Този план ще изясни модулите, които трябва да бъдат одитирани като изискване за напредък. В допълнение към модулите, одитирани през 1-ва година, курсовете могат да се вземат през първата година или по-късно, както е препоръчано от ръководителя, включително кратки курсове, предлагани от докторската школа. Те могат да включват преносими възможности за изследователски умения: писане и представяне на изследователска дейност, общи методи и техники за събиране и анализ на данни, езикова поддръжка, почтеност на научните изследвания и академично преподаване.

До края на 1-ва година се очаква студентите да преминат от статута на MPhil до PhD чрез подаване и защита на предложение за надграждане.

Година 2 нататък

Година 2 обикновено включва сглобяване на данните, необходими за тезата и постигане на напредък в анализа на данните. Много студенти ще предприемат значително заклинание на терен, за да събират първични данни. Докторантите трябва да попълнят контролния списък за етични изследвания като част от процеса на надграждане на PhD Manager. Това подлежи на преглед на отдела и възможно препращане към групата за научна етика. Проектирането и провеждането на теренната работа трябва да отчита 3-годишния срок за докторантска степен. Ще бъде важно да се постигне напредък в изготвянето на първите проекти на първоначални глави на дипломната работа през втората година.

В идеалния случай анализът на данните трябва да бъде завършен до средата на трета година, заедно с по-нататъшен напредък в писането на проекти на глави. Това оставя последната половина на годината за преразглеждане на чернови и завършване на преписването, с представяне в края на година 3. В случаен случай може да се поиска разрешение за продължаване на отписването след трета година; подаването обаче до края на 4-та година е задължително. Очакванията са тезата да бъде представена до три години.

Важно съобщение

Информацията на страницата на програмата отразява планираната структура на програмата спрямо дадената академична сесия.

Приемни изследвания и приложения

Ние приветстваме кандидатури от квалифицирани студенти, притежаващи добра степен на магистърска степен (или еквивалент в чужбина) по съответен предмет за изследователски степени в SOAS . Заявленията трябва да се подават онлайн.

Важно е да кандидатствате много преди началото на учебната година, в която искате да се запишете, за да ни дадете време да обработим вашата кандидатура. Ако кандидатствате за стипендии, може да се прилагат по-ранни срокове.

Докторската програма на SOAS е конкурентоспособна и кандидатите трябва да имат успешни резултати и високи предложения, които да допринесат за изследователските интереси на катедрата. Моля, обърнете внимание: ние възпираме чисто спекулативни приложения. Заявленията за интердисциплинарни изследвания са добре дошли, но може да се подаде само едно заявление до един отдел.

Изисквания за вход

Приветстваме кандидатури от квалифицирани студенти, притежаващи добра степен на магистърска степен (или еквивалент в чужбина) по тема, свързана с основните интереси на Центъра в развитието, околната среда и политиката. Обикновено очакваме кандидатите да имат известен опит в социалните науки и да демонстрират високи академични постижения в предишните си изследвания.

Безусловни изисквания за въвеждане на английски език

Кандидатите, които изискват виза от ниво 4 за обучение във Великобритания, трябва да предоставят сертификат за академичен сертификат UKVI IELTS от одобрен от UKVI тестов център.

Международни кандидати, изискващи Visa Tier-4, за да учат във Великобритания

Тест Безусловно влизане Безусловно влизане с междусесийна поддръжка
IELTS (Академичен) 7.0 като цяло или по-висока, със 7,0 в под-резултати. 7.0 като цяло или по-високо, с поне 6,5 в под-резултати

Кандидати за ЕИП и ЕС

Тест Безусловно влизане Безусловно влизане с междусесийна поддръжка
IELTS (Академичен) 7.0 като цяло или по-висока, със 7,0 във всяка под-оценка. 7.0 като цяло или по-високо, с поне 6,5 в под-резултати.
TOEFL IBT 105 общо или по-високо, с минимум 25 в под-резултати. 105 като цяло с минимум 22 в под-резултати.
ИЛИ
100 като цяло с минимум 25 писмено и 22 в други под-резултати.
Тест по английски на Pearson (академичен) 75 общо или по-високо, с минимум 70 в под-резултати. Общо 70 или по-високи, с минимум 65 в под-резултати.
Последна актуализация Септ. 2019

За учебното заведение

SOAS University of London welcomes the brightest minds to study on its central London campus with like-minded individuals who feel passionately about contemporary world issues.

SOAS University of London welcomes the brightest minds to study on its central London campus with like-minded individuals who feel passionately about contemporary world issues. Свиване